许昌县教体局多方式提升教师素质

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一支高素质的教师队伍是教育发展的基础。近年来,为了不断开创教师队伍建设的新局面,提高教育核心竞争力,许昌县教育局通过加强顶层设计、创新机制体系,着力建设一支道德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业教师队伍,促进了全县教育质量的稳步提高。

“优秀的美德是优秀教师的基本素质。为此,我们将加强师德建设,把师德水平提高到突出位置。”许昌县教育体育局说。为此,我局在加强教师队伍建设中不断加强教师职业道德建设,把学习《教师法》 《中小学教师职业道德规范》和《教师违反职业道德行为处理办法》 《许昌县教师职业道德要求暨十要十禁止》作为新形势下教师队伍建设的重要内容,通过对教师职业道德实行“一票否决制”,规范学校管理和教师教学行为。组织开展“三查三看”、“爱学生爱工作爱学校”、“谈心交朋友”、“向张丽丽学习,满意人民”和“师德讨论”等活动,大力营造浓厚的学习氛围,有效规范教师教学行为,增强广大教师教书育人意识,成为教师。

在加强教师管理、提高教师工作积极性方面,根据全县教师发展情况,局适时组织实施了中小学教师公开招聘,坚持“每个学生都要考,择优录取”的原则,确保公平公正,从而吸收优秀人才,充实教师队伍。自2009年以来,该县已从中小学和幼儿园招聘了920名教师,有效缓解了教师队伍的紧张。同时,全县不断完善中小学校长和教师的选拔、聘用、管理和考核制度,定期对中小学校长和教师进行考核,有效增强教师的责任感和危机感,激活教师活力,提高教师战斗力。

持续有效的培训是提高教师专业素质的重要途径。许昌县教育局结合全县教师的总体情况,认真编制培训计划,制定培训计划,有序开展教师培训工作。自2010年以来,该县不断对所有中学教师进行在职培训,培训了3 716名教师。2015年,26名教师将被选拔和推荐参加省级骨干教师培训,17名中小学和幼儿园教师将参加省级远程培训。“郭培”注册率连续五年达到100%,特别是薄弱学科和重点学科,分别达到103%和107%,培训教师2765次。此外,全县组织开展了县级骨干教师培训和远程培训项目,提高了学科教师的教学能力,有效提高了全县中小学教师的专业素质,促进了教师的专业成长。

许昌县教育体育局在提高教师专业素质的同时,也积极保护教师权益,提升教师工作积极性。根据国家政策标准,该局协调有关部门按时足额支付教师工资,以确保教师的平均工资水平不低于该县公务员的平均工资水平。建立符合教育教学规律和教师专业特点的教师绩效考核体系。义务教育学校的绩效工资总额将根据基本工资和公务员规范化后津贴补贴的调整情况进行调整,并按时足额发放。

同时,教育局还定期组织“高效课堂”示范班,要求每位教师每学期至少举办一次以“高效课堂”为主题的研讨会,以真正提高效率